С целью определения уровня развития способностей и выявления одарённости были продиагностированы музыкальные способности обучающихся детского объединения «Аллегро». Педагог дополнительного образования Днестрянская Е.В., в ходе мониторинга,  выделила Стенькина Алексея,  показавшего не только высокий уровень музыкального развития, но и хорошие результаты в конкурсах и фестивалях различных уровней (муниципальные, Всероссийские, Международные).

     Для работы с этим вокалистом была разработана индивидуальная программа  наставничества по форме «педагог-ученик», выбрана ролевая модель «педагог - одаренный обучающийся».

     Для продолжения занятий с этим обучающимся была  намечена не только программа, учитывающая его возрастные и индивидуальные возможности, но и  построен учебно-воспитательный процесс, способствующий развитию творческих способностей, подготовлены средства психолого-дидактического обеспечения занятий с учётом уникальности и неповторимости одарённого ребёнка.

     Результатом работы является исполнение Стенькиным Алексеем эстрадных вокальных произведений повышенной сложности, а также желание продолжить дальнейшее обучение в профильном ВУЗе.